Adquisición de la información
Aunque el término de “adquisición de información” no es algo nuevo, crea nuevas percepciones en un mundo tan vastamente conectado a principios de la tercera década del siglo XXI. La Asociación Estadounidense de Bibliotecas (ALA, 1989) define la alfabetización informacional como la capacidad de determinar qué información se necesita, comprender cómo se prepara la información, encontrar las mejores fuentes de información para una necesidad determinada, identificar esas fuentes, evaluar las fuentes analíticamente y compartir esa información.
Más de tres décadas de explicación de la alfabetización informacional pasan una prueba del tiempo para definir bastante bien lo que puede ser la adquisición de información desde una perspectiva de alfabetización digital. Sin embargo, el flujo de información de fácil acceso, que cambia rápidamente y a menudo involuntariamente en un mundo digitalizado hace que la adquisición de información sea muy diferente debido a la magnitud enormemente diferente de la información disponible en Internet.
Nos atenemos a lo básico y hacemos hincapié en los siguientes pilares principales de lo que es la adquisición de información en el ámbito de la alfabetización digital:
- Es poder utilizar correctamente las herramientas en línea para adquirir información.
- Evaluar críticamente la información y filtrar la que provenga de fuentes de información irrelevantes de baja calidad.
- Ser capaz de almacenar y gestionar de forma segura la información adquirida.
- Adquirir los nuevos conocimientos y ser capaz de desarrollar continuamente nuevas habilidades y seguir aprendiendo sin parar para adquirir más información y de mejor calidad.
Una ilustración del ciclo continuo de adquisición de información y mejora de la calidad. 
Las herramientas básicas para adquirir la información digitalizada suelen ser bastante conocidas y populares:
- Google y otros motores de búsqueda.
- Wikipedia.
- Youtube y otros servicios de video.
- Redes sociales: Facebook, Twitter, Linkedin.
- Portales de noticias, foros, directorios de Internet.
El almacenamiento de información es un tema bastante técnico, por lo cual, cubriremos temas como: seguridad, confiabilidad y mejores prácticas o temas relacionados para el almacenamiento de información en capítulos posteriores.
La parte de evaluación es crucial para desarrollar las habilidades digitales necesarias; por lo tanto, profundizaremos en este tema en el próximo capítulo. ¿Cuál es el grado de adopción real de Internet en este momento?
Según el modelo de difusión de innovaciones de Everett Rogers, que se puede utilizar para describir bien la evolución y adopción de cualquier tecnología, todavía nos queda un largo camino para que Internet se adopte en todo el mundo.
Adopción de Internet basada en una penetración de Internet del 60% en 2021 [fuente: Statista.com]
A pesar de la adopción desigual de Internet en todo el mundo, todavía podemos considerar que las herramientas digitales y la conexión a Internet son el principal factor positivo para difundir las ideas, educar a las personas, luchar contra la pobreza y el desempleo.
