Aunque el término de “adquisición de información” no es algo nuevo, crea nuevas percepciones en un mundo tan vastamente conectado a principios de la tercera década del siglo XXI. La Asociación Estadounidense de Bibliotecas (ALA, 1989) define la alfabetización informacional como la capacidad de determinar qué información se necesita, comprender cómo se prepara la información, […]
Read More
Evaluación de la información
¿Por qué necesitamos evaluar la información? Una vez que haya encontrado información que coincida con el tema y los requisitos de su investigación, debe analizar o evaluar estas fuentes de información. La evaluación de la información anima a pensar críticamente sobre la confiabilidad, validez, precisión, autoridad, oportunidad, punto de vista, o sesgo de las fuentes […]
Read More
La creación de información digital como proceso de aprendizaje
La información en cualquier formato se produce para transmitir un mensaje y se comparte a través de un método de entrega y distribución seleccionado. Los procesos iterativos de investigar, crear, revisar y compartir la información varían; por lo tanto, todo el proceso en sí es una gran parte del proceso de aprendizaje constante mientras la […]
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