Cosa sono le competenze di gestione della carriera (CMS)?
Le competenze professionali sono competenze per l’autocomprensione e l’autosviluppo, per affrontare la vita e il mondo dell’apprendimento e del lavoro e per gestire la vita, l’apprendimento e il lavoro in periodi di cambiamento e transizione. Le competenze di gestione della carriera (CMS) consentono di gestire i propri percorsi individuali di istruzione, formazione e lavoro lungo tutto l’arco della vita.
Esse comprendono:
- Pianificazione della carriera e definizione di obiettivi e traguardi
- Sviluppo di una strategia per la propria carriera
- Sviluppo di un piano d’azione per realizzarla, compreso lo sviluppo delle competenze necessarie per avere successo nella carriera scelta
- Valutazione dei progressi compiuti rispetto ai propri obiettivi
Le risoluzioni del Consiglio dell’Unione europea del 2004 e del 2008 sottolineano la necessità di dotare i cittadini delle competenze necessarie per gestire il proprio apprendimento, la propria carriera e le transizioni nell’ambito dell’istruzione, della formazione e del lavoro. Le competenze necessarie per gestire efficacemente queste transizioni nell’ambito dell’istruzione, della formazione e del lavoro sono note come competenze di gestione della carriera (CMS).
e competenze di gestione della carriera si riferiscono a un’intera gamma di competenze che forniscono modi strutturati per gli individui e i gruppi di raccogliere, analizzare, sintetizzare e organizzare informazioni su di sé, sull’istruzione e sul lavoro, nonché le capacità di prendere e attuare decisioni e transizioni. (Rete europea per le politiche di orientamento permanente).
Video di presentazione del CMS: https://youtu.be/39B8QlPghWs
Lo sviluppo delle competenze CMS possono esserti utili per:
- accedere e utilizzare efficacemente l’intera gamma di prodotti e servizi per la gestione della carriera nel momento e nel luogo più adatti alle tue esigenze
- identificare le opportunità per sviluppare i tuoi obiettivi di apprendimento e le tue competenze di occupabilità
- capire come funziona il mercato del lavoro: come trovare un lavoro; apprezzare come e perché i settori e i singoli lavori al loro interno stanno cambiando; e che tipo di competenze sono necessarie per progredire; individuare le modalità di avanzamento sul posto di lavoro
- individuare le modalità di progresso all’interno dell’ambiente di lavoro
- essere in grado di prendere decisioni sulla carriera, di gestire il cambiamento e l’incertezza pianificando il futuro e di fare scelte sicure per voi stessi
Quali sono le competenze necessarie per gestire efficacemente la propria carriera in una prospettiva di vita? Come si possono apprendere tali competenze? Cosa si dovrebbe sapere per avanzare con successo nella propria carriera?
Per supportare l’implementazione dei CMS sono stati creati diversi quadri di riferimento in diversi Paesi (Hooley et al., 2013).
Ci sono stati diversi tentativi di definire un elenco di competenze di gestione della carriera. Il Quadro delle competenze di gestione della carriera in Scozia ne fornisce un esempio concreto, elencando quattro aree di competenze:
Fonte: nostra elaborazione
Che tipo di professionista vuoi essere?
- Auto competenze che consentono agli individui di sviluppare il proprio senso di sé all’interno della società
- Punti di forza – competenze che permettono agli individui di acquisire e costruire sui propri punti di forza e di perseguire opportunità di apprendimento e di lavoro gratificanti
- Prospettive – competenze che consentono agli individui di visualizzare, pianificare e realizzare le proprie aspirazioni di carriera nel corso della vita
- Reti – competenze che consentono agli individui di sviluppare relazioni e reti di supporto
Il quadro di riferimento del CMS deve essere collegato al Quadro di Riferimento Europeo delle Competenze Chiave per l’Apprendimento Permanente (Sultana, 2011).
Bibliografia
Hooley, T., Watts, A. G., Sultana, R. G. and Neary, S. (2013). The ‘blueprint’ framework for career management skills: a critical exploration. British Journal of Guidance & Counselling, 41(2): 117-131.
Sultana, Ronald G. Learning career management skills in Europe: A critical review. January 2011 Journal
of Education and Work 25(2):1-24