Independencia

¿Qué es la autonomía en el trabajo?

Autonomy has long been established as a critical component of professional work. 

Tradicionalmente, la autonomía ha sido examinada como la medida en que un individuo o un grupo profesional controla las decisiones y el conocimiento que utiliza en su trabajo. La autonomía laboral es la libertad otorgada a los empleados para tomar decisiones en el trabajo y programar el trabajo; con autonomía en el trabajo, las personas voluntariamente se esfuerzan por realizar tareas que de otro modo se considerarían fuera del alcance de la organización. 

En las últimas décadas, la regulación del trabajo se ha entregado cada vez más al trabajador individual, a quien se le otorga una mayor autonomía en el desempeño de su trabajo. Los empleados pueden decidir no solo cómo (autonomía de métodos), sino también cuándo (autonomía de tiempo de trabajo) y dónde realizan su trabajo (autonomía de lugar de trabajo). 

Consejos para obtener un mayor nivel de independencia en el lugar de trabajo: 

  1. Has de tener tu(s) propio(s) horario(s): Tener control sobre tú tiempo y poder decidir cuándo trabajar es una de las mejores y más fáciles formas de desarrollar una mayor autonomía en el trabajo. Entonces, cuando tenga la oportunidad de obtener una mayor flexibilidad para diseñar tus propios horarios semanales hazlo, este es un excelente lugar para comenzar.
  2. Has de tener las herramientas adecuadas para dominar tú desempeño: una forma de mejorar tú autonomía es fomentar una mayor autogestión, para ayudar a descubrir dónde y cómo puedes mejorar por sí mismo. Brindar a las personas los medios para comprender mejor cómo trabajan comunica que una organización confía en ellos, que en última instancia son los dueños de su propio espacio.
  3. Deberías poder trabajar donde quieras: debería poder crear tu(s) propio(s) horario(s), pero este tipo de autonomía también se extiende a decidir dónde trabajar. Si necesitas quedarte en la oficina, considera si la organización ofrece una buena variedad de entornos para respaldar tú trabajo, tanto en colaboración como en opciones silenciosas. Si no lo hace, considera oportunidades remotas para que puedas trabajar donde te sienta más concentrado y comprometido, ya sea desde tú casa o desde tú cafetería local favorita. La pandemia de COVID-19 ha demostrado que casi todas las empresas que no están orientadas al cliente pueden adaptarse al trabajo remoto y, a medida que las empresas comienzan a reabrir sus oficinas, más empleados buscarán oportunidades remotas seguras a largo plazo.
  4. Otorgar tú propiedad: La propiedad ocurre cuando lo que estoy haciendo es mío, no solo tuyo. La autonomía efectiva puede capacitarte para aprovechar el significado que subyace en tú trabajo. 
  5. Se te debe ofrecer autonomía creativa: más allá de permitir que las personas decidan cuándo, dónde y cómo trabajan, la autonomía también consiste en otorgar a las personas libertad creativa. Se trata de permitirte ser dueño de tus propias ideas, desarrollar tus propios objetivos y tener la confianza, o la seguridad, para probar nuevos enfoques. Brindarte un espacio de empresa/negocio y alentarte a explorar nuevas ideas te permite aprovechar los valores personales que inspiran tú trabajo y, desde una perspectiva creativa, te sentirás empoderado.
  6. Ser capaz de crear opciones dentro de los límites: La libertad de elección es un elemento clave para la autonomía, pero demasiadas opciones pueden ser perjudiciales. Es por eso que aquellos que piensan que la autonomía significa que no hay límites están en un error. De hecho, los límites firmes, y un sistema para responsabilizar a las personas por los resultados, son esenciales para que florezca
    la autonomía. 

Independencia – actividad

Nombre de la actividad:
Role-playing – Autonomy

Objetivo de la actividad:
El objetivo de la actividad es familiarizar a los participantes con la autonomía en el trabajo, a través de los roles de empleador-empleado. Les da la oportunidad de argumentar sobre los beneficios de brindar autonomía a los empleados y los resultados positivos para la organización; además, otro objetivo es generar confianza entre ellos. 

Habilidades que desarrolla la actividad:
Seriedad, confianza, argumentación, habilidades de comunicación. 

Para cuántas personas
es adecuada la actividad:
La actividad requiere 2 personas, un empleador y un empleado. La actividad se puede realizar con tantas parejas como participantes haya en un grupo determinado de personas. 

Tiempo necesario para la actividad:
Depende del número de participantes y del tema que se dediquen a hablar.
Aproximadamente 15-20 minutos. 

¿Cuántos instructores se necesitan?

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Otros requisitos para la actividad (espacio, equipamiento, …):
Espacio abierto para que los participantes puedan sentarse en parejas y un dispositivo que calcula el tiempo que debe pasar cada pareja.

Descripción de la actividad:
Los participantes se sientan en parejas de 2 personas (en un mismo grupo puede haber tantas parejas como sea
posible). Una persona es el empleador y la otra el empleado. El empleado comienza a discutir sobre los beneficios que se podrían obtener para todas las partes involucradas (organización, empleador, empleado) si hubiera una mayor autonomía en el lugar de trabajo (4 minutos). Después de los 4 minutos, se tienen que proponer ciertas propuestas sobre cómo podría lograrse esto. (4 minutos). 

El resto del tiempo (12 minutos) se dedicará a la discusión entre el empleador y el empleado sobre cómo se pueden promover e implementar las propuestas discutidas.

Esta actividad permitirá a los participantes aprender a 1) escuchar activamente a los demás, 2) promover el
pensamiento crítico y 3) ofrecer alternativas y nuevas propuestas hacia la autonomía. El juego de roles es una
excelente manera de mejorar las habilidades para escuchar, el pensamiento crítico y promover la discusión y el diálogo fructífero entre todas las partes involucradas. 

Referencias

  1. Entrepreneur (2016) 6 Ways to encourage autonomy with your employees, Tracy Maylett, 4 March 2016. Accessed at: https://www.entrepreneur.com/article/254030
  2. Hussain, M. and Gulzar, A. (2019) Interactive effects of workplace spirituality and job autonomy with organization-based self-esteem on organizational learning culture, International Transaction Journal of Engineering, Management, & Applied Sciences & Technologies, 11A03B.
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  7. Rožman, M.; Treven, S. and Čančer, V. (2017) Motivation and Satisfaction of Employees in the Workplace, Business Systems Research, vol.8, no.2, pp.14-25.
  8. Sia, S.K. and Appu, A.V. (2020) Work Autonomy and Workplace Creativity: Moderating Role of Task Complexity, Global Business Review, vol.16, no.5.
  9. VanHeuvelen, J.S. (2020) Professional engagement in articulation work: implications for experiences of clinical and workplace autonomy, Professional Work: Knowledge, Power and Social Inequalities, vol.34, pp.11-31.